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【德育研讨会】过去、现在与未来

阅读次数:6582 发布时间:2018-03-26 发表人:夏克锋

 

 “导师约谈课”是杭六中选课走班课程改革以来富有创设性的一门课程,但如何做到“有别于班会课,同时又如何能带给学生心灵的冲动和精神价值的引领”一直是六中导师思考的话题。

继上一学期第一轮研讨会后,本学期第二轮研讨于3月23日拉开帷幕。初三孔梅导师从班级孩子目前存在的“准备去考哪所学校的迷茫”以及“学习时间的浪费、目标不明确”两个主要问题的思考入手,以同年龄的视角引发孩子们思考“过去、现在与未来”!

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基于这样的定位思考,这次导师约谈的主讲人不是家长、老师,也不是现在的初三学生,而是刚刚毕业的一位学长。孔老师请来了刚刚走上浙江大学出版社编辑实习岗位的原六中毕业的高三学生刘玉曦同学。

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   首先,学长从学弟学妹们所写的“未来梦想”或将来要做的职业角度切入,以“机会是人创造的”而“机遇是人把握的”作为开场,通过自身的过去学习经历现身说法:“过去初中时代的自己觉得学习是一件无聊的、没有结果的、无意义的、浪费时间的事,因此浑浑噩噩度过了三年初中时光。如今走入社会才发现自己是如此的可笑无知,尤其在编辑资料的时候发现自己只能从事简单的图片处理工作……为自己过去浪费的学习时光感到后悔。”

他勉励初三学弟学妹要珍惜现有的学习时光,因为学习太重要,它能帮助我们创设更美好的将来,尤其是个人素质修养的提高,而这一切都需要我们从心态上认知肯学,用实际行动付出努力让自己变得更强!

学长还向在座的学弟学妹们特别强调规划的重要性,可以从短期、中期、远期三个阶段去分割目标理想,只有这样我们才不会迷惘,才知道未来自己该怎样去做得更好!

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自由提问环节,学长与同学们互动交流。

短短的学长分享时光让在座的孩子们深有感触,似如那“将来的你一定会感谢现在如此拼命的自己!”话语的具体写照,深烙在心。最后,孔老师以“你们经历着的,我曾经经历过;你们将经历的,我正在经历着。人生不能重来,别让自己留下遗憾,让我们带着希望,走向远方。”话语结束了本次的导师约谈,是对刘同学的祝福,更是对现在孩子的期许!

 

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约谈结束后,老师们继续开展探讨,此次探讨不仅仅围绕课本身,也从初三学生约谈主题、形式等方面展开了研讨。在第一期德育研讨会总结大会的讨论中,老师们也纷纷表示从形式上,可以让学生、老师、家长等主持参与,可以穿插专项针对性的活动辅导等。此次研讨从一个学长的视角出发就是一个新的尝试。